“FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LICENCIANDOS SOBRE DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA”. Revista Contexto & Educação, vol. 34, no. 108, June 2019, pp. 9-25, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2019.108.9-25.