“O TRABALHO DE CAMPO EM GEOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO: REVISITANDO A CAPITAL FEDERAL E SUAS TRANSFORMAÇÕES ESPACIAIS”. Revista Contexto & Educação, vol. 35, no. 110, Jan. 2020, pp. 293-08, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2020.110.293-308.