“COMPREENSÕES ACERCA DA HERMENÊUTICA NA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA: MARCAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS À INVESTIGAÇÃO”. Revista Contexto & Educação 31, no. 100 (April 12, 2017): 33–55. Accessed September 9, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/6395.