2020. UM LEVANTAMENTO DA PRESENÇA DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA EM CURSOS DE LICENCIATURA A DISTÂNCIA EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS BRASILEIRAS. Revista Contexto & Educação. 35, 111 (may 2020), 187–202. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2020.111.187-202.