[1]
2025. ENTRE PSICOLOGÍA HISTÓRICO-CULTURAL Y SOCIOLOGÍA: FRACASO ESCOLAR, SENTIDOS DE ESCUELA Y RELACIONES CON EL CONOCIMIENTO. Revista Contexto & Educação. 40, 122 (jun. 2025), e15989. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2025.122.15989.