USO DE VIDEOAULAS COMO RECURSO DIDÁTICO: CRITÉRIOS DE ANÁLISE E SELEÇÃO: USE OF VIDEO-LECTURES AS A DIDATIC RESOURCE: ANALYSIS AND SELECTION CRITERIA. (2021). Revista Contexto & Educação, 36(115), 398-415. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.115.10289