«UM LEVANTAMENTO DA PRESENÇA DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA EM CURSOS DE LICENCIATURA A DISTÂNCIA EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS BRASILEIRAS», Contexto, vol. 35, n.º 111, pp. 187–202, may 2020, doi: 10.21527/2179-1309.2020.111.187-202.