«AS MARCAS SOCIAIS DEIXADAS PELAS ESCOLAS EM NOSSOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS: A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA SIMBÓLICA». Revista Contexto & Educação, vol. 31, n.º 99, febrero de 2017, pp. 116-48, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2016.99.116-148.