«INVESTIGAÇÃO DIALÓGICA NA SALA DE AULA DE CIÊNCIAS: ETNOPESQUISA-FORMAÇÃO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA». Revista Contexto & Educação, vol. 36, n.º 113, febrero de 2021, pp. 143-62, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.113.143-162.