«Clima e tempo na educação básica: Experiência didática de observação e levantamento de dados com uso de termohigrômetro e pluviômetro ». Revista Contexto & Educação, vol. 39, n.º 121, octubre de 2024, p. e13087, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2024.121.13087.