«AS (IM) POSSÍVEIS RELAÇÕES AMBIENTAIS VERSUS CONCEITUAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL». Revista Contexto & Educação 31, no. 100 (abril 12, 2017): 56–80. Accedido septiembre 8, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/6012.