«A INCORPORAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES DO COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ PALLES SOBRINHO (CEJPS)». Revista Contexto & Educação 32, no. 102 (septiembre 7, 2017): 32–56. Accedido septiembre 8, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/5841.