«ESTRUTURA DE PLANEJAMENTOS DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE PROPOSTAS DIDÁTICAS SOBRE O SISTEMA CIRCULATÓRIO: STRUCTURE OF CLASS PLANNING FOR FUNDAMENTAL TEACHING: ANALYSIS OF DIDACTIC PROPOSALS ABOUT THE CIRCULATORY SYSTEM». Revista Contexto & Educação 36, no. 115 (noviembre 22, 2021): 112–130. Accedido septiembre 8, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/10144.