Projeto Pedagógico, Abordagem Pedagógica e Cenários de Prática: Avaliação de tendências de mudanças em cursos da área da saúde. Contexto [Internet]. 4 de noviembre de 2016 [citado 10 de septiembre de 2026];31(98):153-77. Disponible en: https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/5679