“A INCORPORAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES DO COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ PALLES SOBRINHO (CEJPS)”. 2017. Revista Contexto & Educação 32 (102): 32-56. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2017.102.32-56.