“USO DE VIDEOAULAS COMO RECURSO DIDÁTICO: CRITÉRIOS DE ANÁLISE E SELEÇÃO: USE OF VIDEO-LECTURES AS A DIDATIC RESOURCE: ANALYSIS AND SELECTION CRITERIA” (2021) Revista Contexto & Educação, 36(115), p. 398–415. doi:10.21527/2179-1309.2021.115.10289.