“EL INTERÉS DIDÁCTICO DE LOS PAISAJES ALTERADOS: LA RESERVA DE LA BIOSFERA DE LA MANCHA HÚMEDA (ESPAÑA) COMO EJEMPLO DE ESTUDIO”, Contexto, vol. 31, nº 99, p. 52–80, fev. 2017, doi: 10.21527/2179-1309.2016.99.52-80.