“AS (IM) POSSÍVEIS RELAÇÕES AMBIENTAIS VERSUS CONCEITUAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, Contexto, vol. 31, nº 100, p. 56–80, abr. 2017, doi: 10.21527/2179-1309.2016.100.56-80.