“CONCEPÇÕES E PRÁTICAS RELATIVAS AO CURRÍCULO INTEGRADO NAS PRÁTICAS COMO COMPONENTES CURRICULARES EM CURSOS DE LICENCIATURA DE UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO”, Contexto, vol. 35, nº 112, p. 66–81, set. 2020, doi: 10.21527/2179-1309.2020.112.66-81.