“FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LICENCIANDOS SOBRE DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA”. Revista Contexto & Educação, vol. 34, nº 108, junho de 2019, p. 9-25, https://doi.org/10.21527/2179-1309.2019.108.9-25.