“A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS EM ESTÁGIOS E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO”. Revista Contexto & Educação 36, no. 113 (fevereiro 23, 2021): 352–372. Acesso em agosto 25, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/10438.