“O PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I: SABERES ARTICULADOS ENTRE COMPUTAÇÃO E ARTES VISUAIS: COMPUTATIONAL THINKING IN ELEMENTARY SCHOOL: ARTICULATED KNOWLES BETWEEN COMPUTING AND VISUAL ARTS”. Revista Contexto & Educação 36, no. 114 (julho 6, 2021): 166–178. Acesso em setembro 8, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/11800.