“PROFESSORES/EDUCADORES EM PANDEMIA COVID19: PERCEPÇÕES DE SAÚDE, ROTINAS PESSOAIS E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS”. Revista Contexto & Educação 37, no. 117 (abril 8, 2022): 24–37. Acesso em setembro 8, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/13000.