“Apresentação do dossiê: A formação e prática docente para/na educação inclusiva - desafios e perspectivas para um ensino transformador”. Revista Contexto & Educação 40, no. 122 (março 28, 2025): e17123. Acesso em agosto 24, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/17123.