“Análise de Erros e Formação de Professores: Sugestões para Ensino e Pesquisa em Cursos de Licenciatura em Matemática”. Revista Contexto & Educação 21, no. 76 (maio 20, 2013): 95–113. Acesso em setembro 8, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/1098.