A INCORPORAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES DO COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ PALLES SOBRINHO (CEJPS). Contexto [Internet]. 7 de setembro de 2017 [citado 10 de setembro de 2026];32(102):32-56. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/5841