1.
EPISTEMOLOGIA DA COMPLEXIDADE E METODOLOGIA DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE. Contexto [Internet]. 19 de setembro de 2018 [citado 10 de setembro de 2026];33(106):21-40. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/7841