CAMINHOS PARA REPENSAR O CURRÍCULO ESCOLAR: OLHARES A PARTIR DAS ARTICULAÇÕES CIÊNCIA, CULTURA E ARTE. Contexto [Internet]. 23 de fevereiro de 2021 [citado 25 de agosto de 2026];36(113):163-82. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/10284