ESTRUTURA DE PLANEJAMENTOS DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE PROPOSTAS DIDÁTICAS SOBRE O SISTEMA CIRCULATÓRIO: STRUCTURE OF CLASS PLANNING FOR FUNDAMENTAL TEACHING: ANALYSIS OF DIDACTIC PROPOSALS ABOUT THE CIRCULATORY SYSTEM. Contexto [Internet]. 22 de novembro de 2021 [citado 9 de setembro de 2026];36(115):112-30. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/10144