Prática pedagógica com a metodologia TEACCH: Desenvolvimento de jogos digitais por pessoas com transtorno do espectro autista com uso do Scratch. Contexto [Internet]. 23 de abril de 2025 [citado 24 de agosto de 2026];40(122):e15535. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/15535