UN MODELO TEÓRICO PARA EL DISEÑO DE SISTEMAS DE CAPACITACIÓN A DIRECTIVOS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y PROFESIONAL. Contexto [Internet]. 24 de maio de 2013 [citado 9 de setembro de 2026];16(62):51-68. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/contextoeducacao/article/view/1208