“DOCENTES EM DIÁLOGO: A Extensão Universitária E O Trabalho Grupal Possibilitando a Tessitura Da Interlocução Entre Diferentes Saberes – Relato de Experiência”. Revista Contexto & Saúde, vol. 4, no. 07, June 2013, pp. 215-9, https://doi.org/10.21527/2176-7114.2004.07.215-219.