A PRESENÇA DE DOR NO COTIDIANO DE PROFESSORES DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – UNIJUÍ

Autores

  • Sabrina Dallepiane Unijuí
  • Simone Eickhoff Bigolin Unijuí

DOI:

https://doi.org/10.21527/2176-7114.2004.07.231-239

Resumo

Este estudo objetiva investigar sobre a presença de dor no
cotidiano dos professores da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul — Unijuí, bem como sua relação com a sobrecarga psíquica. Baseia-se em uma pesquisa de caráter quantitativo/qualitativo, realizada com 24 professores dos diferentes departamentos da Universidade. Os resultados observados quanto à presença de dor foi referida por 96% dos pesquisados e aumento da carga psíquica em 50% dos sujeitos. Mediante estas condições, a Fisioterapia destaca-se como possibilidade para atuar na prevenção, na educação em saúde e na reabilitação destes trabalhadores acometidos por alguma forma de desconforto ou dor no cotidiano laboral.

Biografia do Autor

  • Simone Eickhoff Bigolin, Unijuí
    Fisioterapeuta. Mestre em Educação. Docente do Departamento de Ciências da Saúde da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul – Unijuí.

Downloads

Publicado

2013-06-04

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

A PRESENÇA DE DOR NO COTIDIANO DE PROFESSORES DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – UNIJUÍ. (2013). Revista Contexto & Saúde, 4(07), 231-239. https://doi.org/10.21527/2176-7114.2004.07.231-239