“DOCENTES EM DIÁLOGO: A Extensão Universitária e o Trabalho Grupal Possibilitando a Tessitura da Interlocução Entre Diferentes Saberes – Relato de Experiência”. Revista Contexto & Saúde, vol. 4, nº 07, junho de 2013, p. 215-9, https://doi.org/10.21527/2176-7114.2004.07.215-219.