“DOCENTES EM DIÁLOGO: A Extensão Universitária e o Trabalho Grupal Possibilitando a Tessitura da Interlocução Entre Diferentes Saberes – Relato de Experiência”. Revista Contexto & Saúde 4, no. 07 (junho 4, 2013): 215–219. Acesso em setembro 13, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/contextoesaude/article/view/1342.