da Cruz, L.L. e Güllich, R.I. da C. 2024. O pensamento crítico e o ensino de ciências no cenário brasileiro: Contribuições e perspectivas para o estado da arte. Revista Contexto & Educação. 39, 121 (mar. 2024), e14090. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2024.121.14090.