[1]
Giordani, E.M. 2013. O "COMO" IMPLEMENTAR A DIMENSÃO INTERDISCIPLINAR EM PRÁTICAS PEDAGÓGOCAS NAS ESCOLAS. Revista Contexto & Educação. 15, 60 (maio 2013), 81–98. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2000.60.81-98.