[1]
Rehfeldt, M.J.H. et al. 2025. Prática pedagógica com a metodologia TEACCH: Desenvolvimento de jogos digitais por pessoas com transtorno do espectro autista com uso do Scratch. Revista Contexto & Educação. 40, 122 (abr. 2025), e15535. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2025.122.15535.