Rangel, B.M.S. et al. 2026. Recursos Educacionais Abertos: Uma ferramenta de complementação pedagógica no ensino da fisiologia respiratória. Revista Contexto & Educação. 41, 123 (jan. 2026), e16943. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2026.123.16943.