[1]
Camerini, N.C. e Darroz, L.M. 2026. Interações: Contribuições de Vygotsky e Benjamin nas pesquisas de educação infantil. Revista Contexto & Educação. 41, 123 (ago. 2026), e17440. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2026.123.17440.