Paula, A.C. de e Harres, J.B. 2016. TEORIA E PRÁTICA NO “EDUCAR PELA PESQUISA”: ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Revista Contexto & Educação. 30, 96 (fev. 2016), 156–192. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2015.96.156-192.