Pommer, W.M. 2017. O POTENCIAL DAS NARRATIVAS PARA FAVORECER A EVOLUÇÃO DE ESTRATÉGIAS DIANTE DE UM DESAFIO MATEMÁTICO PROPOSTO A LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS. Revista Contexto & Educação. 32, 103 (dez. 2017), 275–302. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2017.103.275-302.