[1]
Bastos, G.D. e Lüdke, E. 2017. REFLEXÕES SOBRE GÊNERO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM OLHAR SOBRE O DISCURSO DE ESTUDANTES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO ACERCA DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA. Revista Contexto & Educação. 32, 101 (jul. 2017), 142–174. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2017.101.142-174.