de Souza, A.M., Adams Angnes Gomes, S.I. e Mendes Sandri, M.C. 2019. ANÁLISE DO PERFIL DIDÁTICO-METODOLÓGICO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA. Revista Contexto & Educação. 34, 108 (jun. 2019), 252–268. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2019.108.252-268.