da Silveira Junior, C. e da Silva, N.S. 2019. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA: QUEIXAS QUE PERSISTEM E CAMINHOS QUE PODERÍAMOS TRILHAR. Revista Contexto & Educação. 34, 108 (jun. 2019), 230–251. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2019.108.230-251.