Magoga, T.F. et al. 2020. SITUAÇÃO DE ESTUDO E ABORDAGEM TEMÁTICA: RELAÇÕES, DISCUSSÕES E SINALIZAÇÕES. Revista Contexto & Educação. 35, 111 (maio 2020), 127–147. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2020.111.127-147.