Gerhardt Manfredo, E.C. e Lobato, S.C. da C. 2020. ANÁLISE DA PRÓPRIA PRÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR MEIO DE SEQUÊNCIAS INVESTIGATIVAS (SI) ENVOLVENDO NOÇÕES DE FÍSICA COM ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Contexto & Educação. 35, 110 (jan. 2020), 66–85. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2020.110.66-85.