Carvalho, S.F. e Scherer, S. 2021. PARANGOLÉS DE AÇÕES E CICLO DE AÇÕES COLETIVO: UMA PROPOSTA TEÓRICA PARA DISCUTIR INTERAÇÕES E APRENDIZAGEM COM O USO DE LOUSA DIGITAL. Revista Contexto & Educação. 36, 113 (fev. 2021), 85–104. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.113.85-104.