[1]
Christo, T.M. de e Sepel, L.M.N. 2021. ESTRUTURA DE PLANEJAMENTOS DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE PROPOSTAS DIDÁTICAS SOBRE O SISTEMA CIRCULATÓRIO: STRUCTURE OF CLASS PLANNING FOR FUNDAMENTAL TEACHING: ANALYSIS OF DIDACTIC PROPOSALS ABOUT THE CIRCULATORY SYSTEM. Revista Contexto & Educação. 36, 115 (nov. 2021), 112–130. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.115.10144.