[1]
Ferreira, F.G. e Felzke, L.F. 2021. CURRÍCULO INTEGRADO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONCEPÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE PROJETO INTEGRADOR. Revista Contexto & Educação. 36, 113 (fev. 2021), 413–432. DOI:https://doi.org/10.21527/2179-1309.2021.113.413-432.